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《非人力资源经理的人力资源管理》班招生

培训学校
军拓企业管理咨询有限公司
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常年滚动开班  
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《非人力资源经理的人力资源管理》班,东莞非人力资源管理
    
0769-87052249 0769-87052251
课程详情
【课程大纲】
 前言部份:企业持续经营与人力资源管理
    企业生存和发展的核心命题:企业核心竞争力与人力资源
    企业经营本质:外部经营客户,内部经营员工
    人力资源管理的基本职能:吸引、保持、激励、开发
    人力资源管理的四个经典问题:选、育、用、留
    人力资源管理的内涵:系统管理人
    现阶段我国企业面临的人力资源管理问题
    人力资源系统的作用力
    一流企业人力资源管理模型
第一部份:部门经理与人力资源部门的分工合作关系
    部门经理面临的管理挑战
    管理者的经常面对的困惑
    企业现代人力资源开发与管理核心职能
    现代企业人力资源开发与管理主线
    直线经理与HR经理的职责分工
第二部份:工作分析、岗位职务描述与胜任素质模型
    工作分析的六个W
    工作分析要达到的目的
    工作分析结果的运用和工作分析的具体运作方法
    工作说明书的具体编写
    工作说明书内容组成
    任职资格描述 
第三部份:经理人招聘、调配与选拔技巧
    招聘如何为企业带来竞争优势
    招聘的流程及可能的误区
    内部招聘和外部招聘的渠道与优点
    非人力资源部门与人力资源部在招聘环节的分工与合作
    面试选才的方式
    面试中怎样区分“事实”与“谎言”
    专业的结构化面试技巧
    关键职位心理测评技术
第四部份:人才培育与经理教练技术
    新员工入职培训误区及解决办法
    如何让大象跳舞,聚焦员工在职培训
    现阶段中小企业培训现状分析
    培训效果追踪与评估
    部门经理的“教练”角色
    通过“教练技术”改变员工行为
    员工辅导“六步骤”与训练“四部曲”
    教练式经理应具备的心态和技能
    员工成长的五个层次
第五部份:如何用效的激励员工
    对“激励”的四方面理解
    经典的激励理论及其运用
    激励机制的分类与功能定位;
    如何把握激励的度
    人对得失的判断取决于参照物
    如何最有效地表扬和批评员工
    适应性效应的启示:激励方式的多样化
    想象之中,意料之外
    激励员工是固定内容好还是自由组合好 
第六部份:绩效管理技术
    现代绩效管理与传统绩效考核的区别;
    绩效管理的战略任务与管理者的角色分配;
    常见的绩效考核误区;
    绩效管理的主要流程;
    KPI指标体系设计与目标管理(模式、方法);
    绩效管理的过程辅导与信息收集;
    绩效考核的方法与结果控制;
    绩效结果的反馈面谈技巧;
    绩效结果的运用。
第七部份:经理人领导力与对人才的使用
    管理与领导的概念
    管理与领导的区别
    影响力的构成 
    上司如何影响下属
    权利戒律与影响力传播
    员工发展的四个阶段:R1、R2、R3、R4
    人性化管理与弹性领导风格:S1、S2、S3、S4
第八部分:员工关系管理与管理者自我管理
    员工离职原因分析
    留人的理论:需求理论、双因素理论、成就理论、公平理论
    企业薪酬福利系统与留人
    没有规矩不成方圆:制度留人
    工作是快乐的:事业留人
    家的感觉真好:企业文化留人
    我用真心换真情:情感留人
    冲破成长“天花板”:经营职业和人生
    管理者的时间、精力与情绪管理
    经理人的十三项修炼
    中国成功管理的忠告
    
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